Jak to się zaczęło? Nasza historia…
Sensorito powstało z potrzeby stworzenia miejsca, w którym dzieci otrzymają profesjonalne wsparcie rozwojowe w ciepłej, przyjaznej atmosferze. Od początku naszym celem było łączenie terapii z zabawą, aby każde dziecko mogło rozwijać się w zgodzie ze swoimi możliwościami i w swoim tempie. Zaczynaliśmy jako niewielka przestrzeń, w której pomagaliśmy pojedynczym rodzinom. Dziś jesteśmy dynamicznie rozwijającą się poradnią, wspierającą dzieci i rodziców na różnych etapach ich drogi.
Założyciele
Marzena Żyburtowicz
Studia z fizjoterapii ukończyła w Wyższej Szkole Rehabilitacji w Warszawie, ukończyła podyplomowe studia rehabilitacji dzieci i niemowląt, a także III-modułowy kurs Integracji Sensorycznej (ASI) i kurs neurorozwojowej oceny dzieci i niemowląt. Na stanowisku fizjoterapeuty pracuje od 2012 roku, doświadczenie w pracy z małym pacjentem zdobywała m.in. podczas praktyk w Centrum Zdrowia Dziecka czy pracy w placówkach integracyjnych i terapeutycznych dla dzieci. Współpraca z dziećmi jest jej pasją od dawna, już jako nastolatka pracowała dorywczo w salach zabaw dla dzieci czy jako animator podczas eventów.
Jacek Ostrowski
Studia magisterskie z fizjoterapii ukończył w warszawskiej Akademii Wychowania Fizycznego, ukończył III-modułowy kurs Integracji Sensorycznej (ASI), a także kursy: Terapii Manualnej (system niemiecki), Medycyny Ortopedycznej oraz Chiropraktyki wg Ackermanna, a także Terapii Manualnej wg Cyriax’a. Na stanowisku fizjoterapeuty pracuje od 2008 roku. Doświadczenie zawodowe zdobywał w niepublicznych placówkach służby zdrowia, jednak największą satysfakcję przynosiła mu praca z dziećmi, dlatego rozpoczął współpracę z terapeutycznymi i integracyjnymi placówkami dla najmłodszych.
Każde dziecko ma swój własny rytm rozwoju – naszą misją jest pomóc mu odnaleźć ścieżkę, na której poczuje się pewnie, bezpiecznie i szczęśliwie.
Terapeuci
Martyna Pszczółkowska-Szczubełek
Fizjoterapeutka, terapeutka integracji sensorycznej
Kursy i szkolenia
-
Kurs metody FITS (Funkcjonalna Indywidualna Terapia Skolioz i Wad Postawy)
-
Trójwymiarową manualną terapię wad stóp u dzieci
-
Kurs koncepcji PNF (Proprioceptive Neuromuscular Facilitation) kurs podstawowy i rozwijający
-
INPP -roczne szkolenie dla terapeutów z zakresu diagnozowania i leczenia niedojrzałości neuromotorycznej
-
Kurs Integracji Sensorycznej wg ASI® – 5 modułów, zakończony superwizją i hospitacją
-
Kurs M2 i M3 wg CLASI uprawniający do używania nowego testu EASI (Evaluation in Ayres Sensory Integration)
-
Sensory babies master class course – specjalistyczny kurs z zakresu organizacji i integracji sensorycznej u małych dzieci od poczęcia do początku okresu przedszkolnego
-
Sensomotoryczna Terapia Widzenia STW ®
-
Wrażliwe niemowlę a zaburzenia sensoryczne
-
Ocena modulacji sensorycznej
-
Nadreaktywność sensoryczna w terapii SI
-
Podreaktywność sensoryczna w terapii SI
-
Wybiórczość pokarmowa u dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej
-
Oswajanie jako niezwykle ważny element terapii karmienia
-
Smykomultisensoryka – szkolenie trenerskie pierwszego stopnia
-
Self-regulation dla specjalistów – kurs dr Jagody Sikory
-
Nerw błędny i jego znaczenie kliniczne z perspektywy integracji sensorycznej
-
Oddech i ruch w terapii dzieci
-
Oddech SOS – wielowymiarowa reedukacja wzorców oddechowych
-
Terapia neurotaktylna
-
Szkolenie Montessori toddlers
-
Kursy terapii manualnej wg szkoły niemieckiej OW1, OW2, UW1, UW2
-
Współczesne metody diagnostyki i leczenia dysfunkcji tkanek miękkich dr Ciechomskiego – Techniki energizacji mięśni
-
Kurs Kinesio Tapingu
-
FDM – Fascial Distortion Model – moduły 1 i 2
-
Kursy masażu I i II stopnia
Dorota Jakubowska
Terapeutka integracji sensorycznej, pedagog specjalny
Katarzyna Przytuła-Komuda
Terapeutka integracji sensorycznej, pedagog
Klaudia Gałązka
Motto: „Pozwól dziecku rozwinąć skrzydła, a poleci dalej, niż sobie wyobrażasz „.
Joanna Piekarska
Terapeutka integracji sensorycznej, terapeutka zajęciowa, trenerka SENSO-gimnastyki mózgu
